MENENTUKAN KETELADANAN TOKOH CERITA: SERI PERSIAPAN USBN SD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

MENENTUKAN KETELADANAN TOKOH CERITA

Keteladananseorang tokoh merupakan sifat/perilaku baik yang layak ditiru. Misalnya sifat jujur, tanggung jawab, adil, perilaku suka menolong, bekerja keras, dan sebagainya.    

Contoh teks cerita dan keteladanan tokoh

Nama asli Pangeran Diponegoro adalah Raden Mas Ontowiryo. Beliau termasuk garis keturunan Sultan Hamengku Buwono III. Ketika sultan ingin mengangkatnya menjadi raja, beliau menolak dan memilih meninggalkan keraton. Hal ini disebabkan beliau merasa tidak berhak sebagai anak dari seorang selir, bukan permaisuri. Hal ini berbeda dengan kebanyakan orang pada umumnya yang menginginkan menjadi raja walaupun bukan haknya.

    Diponegoro juga lebih tertarik pada kehidupan religius dan merakyat sehingga lebih suka tinggal di Tegalrejo, kediaman nenek buyutnya, Ratu Ageng Tegalrejo, permaisuri HB I. Lebih dari itu, Pangeran Diponegoro juga tidak suka akan campur tangan Belanda yang terlalu besar dalam keratin.

Sikap yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah … kehidupannya yang merakyat

Contoh soal dan pembahasan

1. Bambang Pamungkas adalah sosok striker nomor satu di timnas. Ia menekuni profesi sebagai pesepakbola memang sedari kecil. Ia bukan dari keluarga yang berkecukupan, namun karena kegigihannya berlatih, sekarang ia menjadi tulang punggung di garis depan tim sepakbola Indonesia.
Hal yang patut diteladani dari tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah . . . .
A. Menekuni profesi dengan giat berlatih
B. Menekuni profesi sebagi pesepakbola
C. Menjadi striker utama di timnas
D. Mengorbankan keluarga untuk meniti karir

2. Ki Hajar Dewantara juga aktif dalam organisasi sosial dan politik. Pada tahun 1908, ia aktif di seksi propaganda Boedi Oetomo untuk menyosialisasikan dan menggugah kesadaran masyarakat Indonesia.
Pada tanggal 3 Juli 1922 Ki Hajar Dewantara bersama dengan rekan-rekan seperjuangannya mendirikan perguruan yang bercorak nasional, yaitu Nationaal Onderwijs Instituut Taman Siswa (Perguruan Nasional Taman Siswa). Melalui perguruan Taman Siswa dan tulisan-tulisannya yang berjumlah ratusan, Ki Hajar Dewantara berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia. Ki Hajar Dewantara pernah menjabat sebagai Menteri Pendidikan, Pengajaran, dan Kebudayaan yang pertama. Ki Hajar Dewantara tidak hanya dianggap sebagai tokoh dan pahlawan pendidikan yang tanggal kelahirannya 2 Mei dijadikan hari Pendidikan Nasional, tetapi juga ditetapkan sebagai Pahlawan Pergerakan Nasional melalui surat keputusan Presiden RI No. 305 Tahun 1959, tanggal 28 November 1959.
Hal yang patut diteladani dari tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah . . . .
A. aktif berorganisasi
B. pendiri Taman Siswa
C. pernah menjadi menteri
D. pahlawan pendidikan

BAHAN PERSIAPAN USBN SD/MI TAHUN 2018: KISI-KISI SOAL, RINGKASAN MATERI, SOAL DAN KUNCI JAWABAN MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

A.    Ruang Lingkup Materi Membaca Nonsastra

1. menentukan makna kata/istilah pada teks 
   

klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/01/menentukan-makna-kataistilah-pada-teks.html 

2. menentukan antonim/sinonim

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/01/menentukan-antonimsinonim-seri-materi.html 

3. menggali informasi tersurat teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/01/menggali-informasi-tersurat-teks-seri.html

4. menentukan unsur teks (kalimat utama/penjelas)

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/01/menentukan-kalimat-utamapenjelas.html 

5. menentukan ide pokok teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/01/soal-persiapan-usbn-sd-2018-materi.html 

6. menggali informasi tersirat teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/01/menggali-informasi-tersirat-teks.html 

7. menentukan pernyataan sesuai isi teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menentukan-pernyataan-sesuai-isi-teks.html 

8. mengidentifikasi jenis teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/mengidentifikasi-jenis-teks-ringkasan.html

9. memprediksi kejadian berdasarkan isi teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/memprediksi-kejadian-berdasarkan-isi.html 

10. membandingkan isi teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/membandingkan-isi-teks-materi-dan-soal.html 

11. melengkapi tabel dengan pokok-pokok pikiran berdasarkan isi teks

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/membandingkan-isi-teks-materi-dan-soal.html 

KISI-KISI SOAL UJI COBA USBN SD TAHUN 2018 BAHASA INDONESIA Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/01/kisi-kisi-soal-uji-coba-usbn-sd-mi.html

SERI PERSIAPAN USBN SD TAHUN 2018 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA (BAGIAN II)

RINGKASAN MATERI, SOAL, DAN KUNCI JAWABAN

B. RUANG LINGKUP MATERI MEMBACA SASTRA

1. Menentukan informasi tersurat pada karya sastra

a. Menentukan informasi tersurat pada karya sastra puisi 

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menentukan-informasi-tersurat-pada.html 

b. Menentukan informasi tersurat pada karya sastra prosa

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menentukan-informasi-tersurat-pada_4.html 

c. Menentukan informasi tersurat pada karya sastra drama

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menentukan-informasi-tersurat-pada_73.html

2. Menentukan unsur intrinsik karya sastra (tokoh, latar, watak tokoh)

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menentukan-unsur-intrinsik-karya-sastra.html 

3. Menentukan makna kata/simbol/kias

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menentukan-makna-katasimbolkias-pada.html 

4. Menggali informasi tersirat dalam karya sastra (menyimpulkan/ memaknai bagian teks )

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menggali-informasi-tersirat-dalam-karya.html 

5. Menentukan unsur intrinsik karya sastra (konflik, amanat, tema)

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menentukan-unsur-intrinsik-karya-sastra_5.html 

6. Memprediksi kejadian berdasarkan isi cerita

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/memprediksi-kejadian-berdasarkan-isi_5.html 

7. Menentukan nilai-nilai cerita

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menentukan-nilai-nilai-cerita-ringkasan.html 

8. Menentukan keteladanan tokoh cerita

Klik https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/02/menentukan-keteladanan-tokoh-cerita.html

BEDAH KISI-KISI USBN SD TAHUN 2018 BAHASA INDONESIA KLIK https://zuhriindonesia.blogspot.co.id/2018/01/bedah-kisi-kisi-usbn-sd-tahun-2018.html